13.3.教育
日本同様の6-3-3-4制の学校制度を持つ｡日本以上の
学歴社会であり大学受験は熾烈を極め､予備校などのための教育費負担が大きいことも問題となっている
[295]｡大学進学率は極めて高く子弟が塾へ通う割合も極めて高く､公式統計によると､
2012年の大学進学率（大学入学者数/高校卒業者数）は71.3%である
[296]｡初代大統領の李承晩が､
ﾌﾟﾘﾝｽﾄﾝ大学で博士号を取った人物ということもあって､ｱﾒﾘｶの一流大学で博士号を取得する学生が尊ばれた｡政府高官や大学教授などの高い地位が約束されていて､1970年代後半までは､新聞に顔写真と経歴が掲載される程だった｡また､企業や奨学財団も､ｱﾒﾘｶ留学を積極的に推し勧めた｡そのため､厳しい受験競争を勝ち抜いたﾄｯﾌﾟｸﾗｽの学生は､ｱﾒﾘｶ留学へと向かった｡1980年代以降は､博士号取得者が増加し､その数は1998年までで3万人に達するといわれている｡今では単にｱﾒﾘｶで博士号を取得した程度では､大学教員として迎え入れられることはなくなっているという｡こうした人材が経済発展の礎となった｡米国際教育研究所によると､2010～11年学期にｱﾒﾘｶの大学に在籍した韓国の留学生数は､
中国15万7千人､
ｲﾝﾄﾞ10万3千人､に次いで第3位､7万3千人である
[297]｡
公式統計によると､一般大学の就職率は2010年51.9%､2011年54.5%､2012年56.2%である（就職率の分母は卒業者数から進学者や兵役に就いた者､外国人を除く）[298]｡
一方で､英語教育への過度の熱心さゆえに､TOEFL受験受付ﾍﾟｰｼﾞへのﾛｸﾞｲﾝのために連続ｸﾘｯｸﾂｰﾙなどを使いそれが原因でｻｰﾊﾞｰに多大なる負担を与える事件が起き､その結果TOEFLは世界で唯一韓国だけは除外されている[299]時期があった｡
